兰州市城关区智慧教育云

1.如何正确洗手用流动水洗手，使用肥皂或洗手液，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。

正确洗手七步法：内、外、夹、弓、大、立、腕。

第一步（内）：双手手心相互搓洗；

第二步（外）：手心对手背，左右交叉搓洗；

第三步（夹）：手心相对十指交叉搓洗；

第四步（弓）：手指并拢，弯曲各手指关节，双手相扣进行搓擦；

第五步（大）：一只手握住另一只手大拇指，旋转揉搓，交换进行；

第六步（立）：一手指尖在另一掌心旋转搓擦，交 换进行；

第七步（腕）：一手握另一只手腕部旋转搓擦，交换进行。

2.什么时候需要洗手？传递物品前后；咳嗽或打喷嚏后；吃饭前；上厕所后；手脏时；体育运动后；接触他人后；外出回来后。

3.没地方洗手怎么办？不能使用肥皂、没有流水洗手的情况下，可以使用 75%浓度医用酒精消毒产品，如免洗洗手液、消毒纸巾、酒精棉球等消毒产品清洁双手。

4.如何保持个人卫生？咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，如无，可用手臂内侧遮挡，咳嗽或打喷嚏后马上洗手，避免用手触摸眼睛、鼻子或嘴巴。

5.口罩该怎么选？一次性医用口罩连续佩戴 4 小时更换，破损、污染或潮湿后立即更换；N95 医用防护口罩，无破损或污染可使用 24 至 48 小时，破损、污染或潮湿后立即更换；不推荐棉布口罩或者海绵口罩。

6.口罩如何正确佩戴？医用口罩颜色深的是正面，正面朝外，颜色浅的一面正对脸部，医用口罩上有鼻夹金属条，金属条在口罩的上方；分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先将手洗干净，确定口罩是否正确之后，将两端的绳子挂在耳朵上；将口罩佩戴完毕后， 用双手压紧鼻梁两侧的金属条，使口罩上端紧贴鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皱，最好覆盖住鼻子和嘴巴。

1.健康宣传怎么开展？学校充分利用微信、广播等平台，利用晨会、班会课等时间，开展多种形式的健康宣教，普及呼吸道传染病的防控知识。

2.学生及家长的身体状况如何监控？实行疫情日报和零报告制度。保证不漏报、不缓报、不瞒报。

3.个人卫生习惯怎样养成？戴口罩、勤洗手、勤通风、少聚集、一米线、用公筷。

4.在校外应注意什么？在密闭公共场所及车站机场、乘坐公共交通工具时，应科学规范佩戴口罩，尽量保持1米以上的社交距离，减少与他人交流；尽量减少聚集性活动，生病时不去人员聚集场所；保持勤洗手、咳嗽打喷嚏时注意遮挡、不随地吐痰等良好卫生习惯。适时增减衣物、充足睡眠、适当锻炼，提高免疫力。

1.办公室卫生保健怎么做？教师在岗时间要保持办公区环境清洁，每天通风 3 次以上，每次 20～30 分钟，寒冷季节每天通风不少于 70 分钟，通风时注意保暖。其他季节保持每天开窗通风。人与人之间保持 1 米以上距离， 多人办公时佩戴口罩。

2.身体不适如何做？若出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状，应戴口罩并及时就医，避免带病上班。

3.安保人员如何做？

安保人员工作时须佩戴口罩，认真询问和登记外来人员状况，发现异常情况及时报告。严格遵守六个“一律”。即：校外无关人员一律不准进校；

校内学生未经批准一律不准出校；

校外学生未经批准一律不准提前返校；

任何人进入校园一律核验身份和监测体温、佩戴口罩；

对发热咳嗽者一律实行医学隔离观察；

不服从管理者一律严肃处理。

4.值班执勤如何做？严格执行24小时值班制度，按时到岗到位、做好交接班，尽职尽责，认真填写值班记录，对进出人员严格执行“询问-请示-扫码-测温-登记”操作流程。