“师者,所以传道,授业,解惑也”,从远古“燧人氏之世,天下多水,故教民以渔;宓羲之世,天下多兽,故教以猎”,到今天数字时代的飞速发展,教育无时无刻不在影响我们的日常生活、未来科技、精神世界,教师肩负着时代的使命和怀着无怨无悔的信念,在自己岗位上砥砺前行。
他们在教室里孜孜不倦,青丝变白发,也不曾后悔自己的选择,依然以“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”。就像艾老师曾自嘲说的,自己的根是扎在教室里的,的确,从一年级开始,艾老师一进校门就直接进教室,开窗户,打扫卫生,因为孩子们小,艾老师总是一遍又一遍的教他们整理桌面,收拾书包,事无巨细的操着心,课间10分钟,艾老师总是在教室里,帮助后进生改错,巩固知识,或者提醒孩子们洗手,养成好习惯。艾老师腰椎不好,站久了弓不下腰,但是她从不会以此为由缺过一节课。为了孩子们的学习和成长,20多年来,她以自己的工作态度,,影响着孩子们的学习态度,“桃李不言,下自成蹊”。
他们在办公室中为一个词,一个符号讨论,一丝不苟,只为了让孩子们能接受到更好的知识。在我身边就有这样的老师,每天早晨从进办公室开始,语文组的老师就讨论上课内容,一年级的拼音发声、笔画书写,二年级的组词写话、课文内容,老师们对细枝末节的知识也是精益求精。“随风潜入夜,润物细无声”,他们以自己的言行举止影响着身边的年轻教师,也影响着孩子。
他们也是领路人,先行者,“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”,
年轻一代的成长,是他们的指导和帮助。除了自己的班级工作,年长的他们也在关心着青年教师,杨凤琴老师不仅指导着语文组的老师,也给我们其他年轻人分享着自己工作的经验,从上课神态语言到与如何家长的沟通,她也是毫无保留的分享着自己多年来的经历心得,只是为了帮助年轻人更好的成长;祁先慧老师作为数学组长,也是不辞辛苦的为我们操着心,课前准备什么,作业如何布置,今天课堂内容如何讲解更清楚、、、、、、是因为他们的无私帮助,才有了年轻人的成长。
他们更有一颗青春活力的心,不会墨守成规,一直探究创新。在今年疫情的特殊时期,需要老师们在线开展课堂教学,新的教育方式让老师们一筹莫展,但并没有使大家退缩,为了按时开展教学,老师们先在网上学习新的技术手段,微课、美篇、录制、直播,视频会议时大家都笑着说:老了老了,还让教学手段新了 。老师们积极地自我充电,也为孩子们带来了更好的知识学习的体验。他们用自己积极向上的学习态度带给年轻人向上的力量,年轻的心态使他们像光一样,照耀着自己的路,也照耀着他人的心灵。
在我心中最美的劳动者就是教师,因为他们满怀爱意,只为学生,因为他们无私奉献,默默无闻,因为他们帮助他人,毫无保留。 “令公桃李满天下,何用堂前更种花”,教师是最美的劳动者,他们也把美无限的传播,不仅教会孩子美的知识,也教会孩子发现美的眼睛,还教会了孩子们乐观、坚强、宽容、毅力。他们为孩子们走好未来的人生之路,铺好每一粒石子,接好每一盏灯。
作为青年教师的我们,应该坚定信念,在工作岗位上辛勤劳动,不断丰富知识,提高技能,应该认识到只有付出艰辛的劳动,知识才会不断丰富,能力才会不断提高,精神才会不断充实。人生的奋斗辉映着生命的光芒,因为有了不断地努力,我们才能体会到生活的欢快,因为有了奋斗的决心,我们才有了无止境的努力与拼搏。我们的生活是因为有奋斗的存在,才会变得更加美好。
我们是教育行业劳动者的“后浪”,应该鼓足了力气去“奔涌”,去奋斗,就像习近平总书记的寄语:青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。所以何堪一肩风雨,也会甘守讲台终不悔,纵是数载春秋,也应心系学生践初心。左手有爱,拳拳之心,右手责任,执鞭指引。
把这段《奔涌吧,后浪》分享给我的同龄人,共勉!
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。